BinnenlandEindhoven's Dagblad
Nederlandse kinderen slechter in wiskunde en lezen, onderwijsminister is bezorgd
Nederlandse scholieren scoren steeds slechter op het gebied van wiskunde, lezen en wetenschap. Hun prestaties zijn de afgelopen jaren flink gedaald. Eén op de drie 15-jarigen is niet in staat om te begrijpen wat er in een tekst staat, in 2012 was dat nog één op de acht.
Lees het volledige artikel bij Eindhoven's Dagblad
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
