Leerlingen Zwolse hogeschool laten tips inclusieve taal links liggen: ‘Jongens en meisjes zit er ingebakken’

Het LAKS presenteerde vandaag een lijst met taaltips voor meer inclusieve taal in het onderwijs. Hoe denken ze daarover bij de opleiding voor docenten, wat vinden de studenten (en hun leraren) aan de hogeschool KPZ in Zwolle? ,,Het is belangrijker om kinderen weerbaarder te maken.’’