AlgemeenLeeuwarder Courant
Ramp in slow motion: dat jongeren zo slecht leren lezen is een blamage voor Nederland-kennisland | LC commentaar
Kinderen in Nederland behoren tot de slechtste jongens en meisjes van de Europese klas wat betreft leesvaardigheid. Kennis van wiskunde kachelt ook steeds verder achteruit. Onderzoek in 36 ontwikkelde landen laat een dramatische achteruitgang zien onder scholieren van vijftien jaar.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

