
Onderwijsaccountant.nl
Universiteiten worstelen met balans tussen AI en academische vorming
De snelle opmars van AI dwingt universiteiten na te denken over de toekomst van onderwijs en onderzoek. Dat bleek onder meer tijdens het openingscollege van de VU-Accountantsopleiding en bij de opening van het academisch jaar in Leiden.



/s3/static.nrc.nl/wp-content/uploads/2025/05/22183432/data132659005-7ce719.jpg)
