
Onderwijsknack.be
'Autonomie in het onderwijs? Zonder duidelijke afspraken kan lespraktijk onder druk komen te staan'
Het gaat om taken zoals aanvangsbegeleiding, trajectbegeleiding en interne pedagogische begeleiding. Dat zijn zinvolle opdrachten, maar ze betekenen ook dat een deel van de beschikbare lestijd buiten de klas wordt georganiseerd.









/s3/static.nrc.nl/images/gn4/stripped/data99582525-8d0ae4.jpg)